Chiều ngày 27/7, Trường Đại học Đồng Tháp tổ chức Hội nghị về công tác bồi dưỡng giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục nhằm trao đổi định hướng, giải pháp nâng cao chất lượng bồi dưỡng và phối hợp thực hiện trong thời gian tới.
Quang cảnh chương trình.
Tham dự hội nghị có TS. Nguyễn Ngọc Dũng, Giám đốc Ban Quản lý các Dự án, Bộ Giáo dục và Đào tạo; bà Hoàng Thị Thu Huyền, Phó Giám đốc Ban Quản lý các Dự án; PGS.TS. Đặng Thị Thanh Huyền, chuyên gia Ban Quản lý các Dự án, cùng các thành viên Đoàn công tác. Về phía Trường Đại học Đồng Tháp có TS.GVCC Trương Tấn Đạt, Hiệu trưởng Nhà trường; PGS.TS. Hồ Sỹ Thắng, Phó Hiệu trưởng; lãnh đạo các đơn vị, cán bộ quản lý, giảng viên và các nhà khoa học.
TS. Nguyễn Ngọc Dũng - Giám đốc Ban Quản lý các Dự án, Bộ Giáo dục và Đào tạo phát biểu tại chương trình.
Từ định hướng bồi dưỡng giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục thuộc Chương trình mục tiêu quốc gia Hiện đại hóa giáo dục giai đoạn 2026–2035, các đại biểu trao đổi về phát triển đội ngũ trong bối cảnh chuyển đổi số, hội nhập quốc tế và đổi mới giáo dục. Các tham luận đề cập đến năng lực số; dạy và học một số môn học bằng tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai; giáo dục STEM; bồi dưỡng giáo viên dạy tiếng Khmer tại các trường tiểu học có học sinh người Khmer. Đây là những nội dung gắn với nhu cầu đào tạo, bồi dưỡng của khu vực Đồng bằng sông Cửu Long.
TS.GVCC Trương Tấn Đạt - Hiệu trưởng Trường Đại học Đồng Tháp phát biểu tại chương trình.
Phát biểu tại hội nghị, TS. Trương Tấn Đạt cho biết Trường Đại học Đồng Tháp có hơn 50 năm kinh nghiệm đào tạo, bồi dưỡng giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục, hiện là một trong 14 cơ sở giáo dục đại học chủ chốt đào tạo giáo viên của Việt Nam. Nhà trường đang phối hợp với hơn 60 cơ sở đào tạo, bồi dưỡng tại nhiều tỉnh, thành, qua đó hình thành mạng lưới hỗ trợ triển khai các chương trình phù hợp với nhu cầu của từng địa phương.
PGS.TS. Đặng Thị Thanh Huyền, chuyên gia Ban Quản lý các Dự án chia sẻ tại chương trình.
Trên nền tảng đội ngũ, kinh nghiệm và mạng lưới hợp tác hiện có, Trường Đại học Đồng Tháp định hướng xây dựng hệ sinh thái phát triển nghề nghiệp cho giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục, tổ chức bồi dưỡng thường xuyên, linh hoạt trên nền tảng công nghệ số. Nhà trường đề xuất tham gia triển khai các chương trình bồi dưỡng tại khu vực Đồng bằng sông Cửu Long; phát triển hạ tầng số, hệ thống quản lý học tập trực tuyến, phòng học thông minh, phòng sản xuất học liệu số và không gian thực hành STEM; tham gia xây dựng chương trình, tài liệu và mô hình bồi dưỡng phù hợp với thực tiễn giáo dục của khu vực.
Đại biểu trao đổi, chia sẻ tại chương trình.
Qua hội nghị, năng lực chuyên môn, kinh nghiệm tổ chức bồi dưỡng và khả năng kết nối với các địa phương của Trường Đại học Đồng Tháp được thể hiện qua những chuyên đề gắn với yêu cầu thực tiễn của giáo dục khu vực. Đây là nền tảng để Nhà trường tiếp tục mở rộng hợp tác, phát triển các chương trình bồi dưỡng phù hợp và nâng cao vị thế trong công tác phát triển đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục tại Đồng bằng sông Cửu Long.
Chụp ảnh lưu niệm.
Tin, Ảnh: Hoài Phong